רוב מדינות העולם עוברות בימים אלה את תחילת שנת הלימודים החדשה, בעוד שהמלחמה המתמשכת של ישראל מאז 7 באוקטובר 2023 שוללת מתלמידי ותלמידות רצועת עזה את האפשרות ללמוד זו השנה השלישית ברציפות.
בתי הספר בעזה הפכו ללא כיתות לימוד וללא שולחנות, והפכו למרכזי מקלט לפליטים שנעקרו בכוח או לערימות של הריסות, מה שגרם לכך שכ-785 אלף תלמידים ותלמידות נשללו מהחינוך.
הילדה ג'ורי מהנא (9 שנים) מעזה שומרת על קופסת צבעים בתיק שלה, למרות שהיא לא השתמשה בהם במשך יותר משנתיים. ג'ורי מדפדפת בדפי מחברת ישנה, ומציירת את חלומותיה על חזרת החיים לכיתות הלימוד.
בעודה יושבת ליד אמה, היא אמרה: 'אני מתגעגעת לבית הספר שלי ולחברות שלי.. אני רוצה לכתוב על הלוח שוב'. אמה מנסה לפצות על הפסקת הלימודים על ידי רישום בתה במערכת חינוך דיגיטלית שהשיקה משרד החינוך בעזה.
אך היא נתקלת במציאות קשה המורכבת מהעקירה הכפויה החוזרת ונשנית, הפסקות חשמל וחיבור אינטרנט חלש, תחת מתקפה ישראלית מתמשכת במסגרת מלחמת ההשמדה.
ב-13 באוגוסט האחרון, אמר הממונה הכללי של סוכנות האומות המאוחדות לסיוע ולתעסוקה של פליטים פלסטינים 'אונר"א' כי מיליון ילדים בעזה מופלים לרעה בחינוך, וסובלים מטראומה נפשית עמוקה.
בתמיכה אמריקאית, ישראל מבצעת השמדה המונית בעזה, הכוללת הרג, רעב, הרס והעקרה בכוח, תוך התעלמות מכל הקריאות הבינלאומיות והוראות בית הדין הבינלאומי להפסיק זאת.
ההשמדה הותירה 63,633 הרוגים, ו-160,914 פצועים בקרב הפלסטינים, רובם ילדים ונשים, ויותר מ-9,000 נעדרים, ומאות אלפי פליטים.
והשלילה מהחינוך לא מוגבלת רק לילדים, אלא נמשכת לכל התלמידים בכל שלבי הלימוד היסודיים, התיכוניים והאקדמיים.
מחמוד אבו דף (18 שנים) היה על סף סיום הלימודים התיכוניים והצטרפות ללימודים האקדמיים, אך המלחמה הישראלית הרסה לחלוטין את חייו הלימודיים.
מנהל המשרד הממשלתי לתקשורת בעזה, איסמעיל אלתואבתה, אמר כי 'הכיבוש הישראלי שולל זו השנה השלישית ברציפות מכ-785 אלף תלמידים ותלמידות את האפשרות ללמוד.'
והוסיף: 'כמו כן, הוא שולל מ-25 אלף מורים את הזכות הבסיסית שלהם לחינוך, בעבירה שיטתית שההשלכות שלה מגיעות להשמדה תרבותית וחינוכית.'
אלתואבתה ייחס את המצב הנוכחי להרס הנרחב שפגע בתשתיות החינוך בעקבות התוקפנות המתמשכת.
והוסיף כי הנזקים הפיזיים פגעו ביותר מ-95 אחוז מבתי הספר ברצועת עזה, בעוד שיותר מ-90 אחוז מהבניינים הבית ספריים זקוקים לשיפוץ או לשיקום כולל.
והעיד כי ישראל פגעה ישירות ב-662 בניינים בית ספריים, כלומר כ-80 אחוז מכלל בתי הספר.
בעוד ש-116 בתי ספר נוספים סווגו כנפגעים, דבר שהוביל לכך שכ-140 אלף תלמידים נוספים נשללו מהאפשרות להצטרף לכיתות הלימוד.
והוסיף כי המלחמה הישראלית הרסה לחלוטין 163 בתי ספר, אוניברסיטאות ומוסדות חינוך, ו-388 מוסדות נוספים באופן חלקי.
ואישר כי הפרקטיקות הללו מהוות 'הפרה בוטה של החוק הב
שתף את דעתך
לשנה השלישית ללא לימודים.. "השמדה חינוכית" ישראלית לת