ACPC:

0.48 AHC:

0.84 AIB:

1.62 AIE:

1.15 AIG:

1.3 AMB:

0.93 APC:

0.98 ARAB:

0.75 ARE:

0.6 AZIZA:

1.01 BOP:

3.98 BPC:

4.41 CBP:

0.93 GMC:

0.94 HOTEL:

1.94 IID:

0.76 JCC:

3.62 JPH:

5.25 JREI:

1.1 LADAEN:

0.6 MIC:

0.65 NCI:

0.42 NIC:

4.38 PADICO:

2.7 PALTEL:

7.35 PEC:

1.02 PIBC:

1.64 PID:

1 PIIC:

0.74 PLAZA:

0.62 PRICO:

0.94 QUDS:

1.04 UCI:

0.76 VOIC:

2.22 WASSEL:

0.99 TRUST:

4 NSC:

0.75 DOW JONES INDUSTR:

11496.6 NASDAQ COMPOSITE:

2282.78 FTSE 100:

5376.4 CASE 30 INDEX:

9356.25 USD to EUR:

0.6306 USD to GBP:

0.5015 USD to ILS:

3.404 JOD to ILS:

4.8123 EUR to ILS:

5.3981

عودة ›

حملة تاهيل وصيانة الحدائق المدرسية في طولكرم

الجمعة مايو 2 2008

- عدنان حطاب- شارك أكثر من 150 طالب وطالبة من مدارس الفارعة والعقربانية والباذان في محافظة طوباس بغرس الأشجار إيذانا ببدء حملة أعادة تأهيل وصيانة الحدائق المدرسية في المحافظة والتي تنفذها سلطة جودة البيئة وبرنامج العمل البيئي على المدى القريب والمتوسط SMAP"" بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم في المحافظة وعدد من المجالس المحلية.

وقال المهندس سامر كلبونة منسق مشروع الإدارة المتكاملة لمساقط المياه في واد الفارعة إن هذا النشاط يأتي ضمن إطار برنامج للتربية والتوعية البيئية. حيث تم التعاون مع المدارس بإمدادها بالأشتال والأسمدة للعمل على زيادة الرقعة الخضراء بالمدرسة والقيام بنشاطات بيئية وأعمال نظافة وجمع للنفايات والاستفادة منها زراعياً.

وكان فريق التوعية البيئية المكون من المهندس سليم الكرمي وشروق ابوجراد عملية إشراك طلاب وطالبات المدارس بنشاطات بيئية من خلال الاهتمام بنواحي التخضير وزراعة الحدائق المدرسية بما ينعكس على النواحي الجمالية والصحية والبيئية وتحفيزهم للقيام بالأعمال الوطنية التطوعية والمحافظة على البيئة والمشاركة الفاعلة في عملية التنمية المستدامة.

وقد تم زارعة المئات من اشتال ونباتات الزينة في حدائق المدارس تتواءم وطبيعة المنطقة كالورد الجوري والنخيل والنباتات العطرية ونباتات الاسيجه وهي نباتات من البيئة الفلسطينية جرى زراعتها ضمن مقاطع متعددة لإضفاء عنصر جمالي للحدائق المدرسية.

ويتولى فريق التوعية البيئية تقديم المشورة والنصح إلى الطلاب في مجال تأهيل وصيانة الحدائق، ومنها المشورة الزراعية حول معالجة المشاكل الناتجة عن تصاميم الحدائق المدرسية القائمة واقتراح الحلول لها, وتصاميم الحدائق المدرسية الحديثة و استخدام أنظمة الري الحديثة فيها , وكيفية غرس النباتات والعناية بها, بالإضافة إلى التنسيق العام للحديقة وتمازج الألوان بين الزهور وكذلك عناصر التناظر في الحديقة .

من جهته دعا الكرمي إلى المحافظة على نظافة ومظهر المنشآت العامة كالحدائق والملاعب والمناطق المحيطة بالمدارس وما تتضمنه من أزهار وأشجار وأنظمة ري والألعاب.

وعرض المهندس كلبونه لرسالة سلطة جودة البيئة من خلال إعادة تأهيل وصيانة الحدائق المدرسية وهي المحافظة على الحدائق المدرسية ومزروعاتها ونظافتها باعتبارها مسؤولية الجميع وليست مسؤولية الحكومة متمنيا لفت أنظار قطاعات عديدة في المجتمع وحفزهم للقيام بأنشطة مماثلة مجال التخضير وزيادة المساحات الخضراء في فلسطين .

وأضاف كلبونه أن سلطة جودة البيئة سعت إلى الخروج عن النمط التقليدي بإشراك الجيل الجديد والتركيز على جيل المستقبل من طلبة المدارس في حملتها التوعوية لنشر قيم الانتماء والولاء في نفوسهم وربطهم بالأهداف الوطنية معتبرا أن إشراك الطلبة في زراعة وتأهيل الحدائق المدرسية هدف إلى تجسيد مفهوم الانتماء للمدرسة بما يجعل من النشء قدوة في الشعور بالمسؤولية تجاه هذا الوطن والمحافظة عليه .

ويسعى مشروع الإدارة المتكاملة لمساقط المياه في واد الفارعة إلى تأسيس عدد من الجماعات الطلابية المهتمة بالزراعة والنظافة العامة بالمدارس لخدمة المدرسة وتنمية روح العمل التطوعي في نفوس أبنائنا وبناتنا وعدم التحرج من العمل الشريف.

أضف تعليقاً جديداً

الطقس

القدس	23 °C
عمّان	23 °C
القاهرة	25 °C
بيروت	26 °C
جدة	32 °C
دبي	33 °C
لندن	13 °C
باريس	13 °C
موسكو	16 °C
نيويورك	28 °C

حملة تاهيل وصيانة الحدائق المدرسية في طولكرم

أضف تعليقاً جديداً

القدس المصورة

الاكثر قراءة

الاكثر تعليقا

كاريكاتير

Main menu

الطقس

استطلاع رأي